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摘要:
随着我国当前学校教育的不断推进,在学校管理中,尤其是在高职学校管理中,激励制度是教育管理者所广泛运用的一种管理方法,并且激励管理手段在实际应用中也取得了良好的应用效果.为了不断地提高高职教育管理的水平,相关负责教师应当科学合理地运用激励理论来对原有高职教育管理模式和体系进行不断的完善,从而使每个学生能够在高职阶段的教育中不断地调动自身的学习积极性来完善自身的专业知识.
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文献信息
篇名 试论高职教育管理中激励理论的有效应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高职 教育管理 激励理论
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1754字 语种 中文
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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