作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
这些年,国家一直提倡素质教育,注重学生的全面发展。传统的文化知识积累很重要,个人审美能力、艺术情操也是必不可少 的环节。本文详细介绍了启发诱导式教学在音乐教学中的实际运用,具体来说包括欣赏教学和歌唱教学两个方面的内容。实际运用音乐教 学时,可以带入启发式教学这种方法。作者认为,初中音乐教学必须科学运用启发诱导式教学,充分发挥出实际教学作用。激发学生学习 音乐课程的兴趣,引导学生积极参与进来。发挥出实际作用出来,真正提高他们的艺术素养和音乐技巧。
推荐文章
实践诱导式教学法解决实际问题
兔子问题
诱导式教学法
思维能力
论小学信息技术教育的诱导式教学
信息技术
诱导式教学
设置悬念
体验式教学在小学音乐教学中的运用研究
体验式教学
小学音乐
应用
开放式教学在小学音乐课堂教学中的运用与思考
开放式教学
小学音乐
课堂教学
学习环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 启发诱导式教学在音乐教学中的运用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 诱导式教学 音乐教学 应用 实践
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0064-0064
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春影 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
诱导式教学
音乐教学
应用
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导