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摘要:
小学课堂高效率教学已经受到广大教师的高度重视。教师能够巧妙地组织课堂,具备灵活的讲课艺术,灵活多变的指导一定会上出高水准、高效益的课,定会收到良好的教学效果,达到事半功倍的教学效率。多年来的语文教学,使我认识到要教好学生,使学生能够尽快的接受新的知识,培养学生的学习兴趣,激发学生锲而不舍、百折不挠的求学精神,活跃的课堂气氛是教好学生的重要因素。
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文献信息
篇名 打造小学语文高效课堂
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 高效课堂 学习语文
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓红 20 62 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
学习语文
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
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