论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 新纪实·学校体音美期刊 \
小学语文趣味教学策略研究
小学语文趣味教学策略研究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
语文是小学阶段教学重要内容,是学生学习其他科目的基础,要想使学生具有较好的语言功底,为学生学习其他科目打下良好基础,教师应紧抓语文教学。小学阶段学生往往对有趣的思维较感兴趣,因此开展趣味化教学能激发学生学习兴趣,使学生更加主动地投入到学习中,对学生现阶段学习及今后发现皆有促进作用。教学效果取决于学生是否有良好的学习态度。然而,兴趣是良好的老师,学生如果有浓厚的兴趣,就会表现出对其的极大的热情,积极主动地去学习,持有一个良好的学习态度。
推荐文章
小学语文趣味识字教学策略探析
小学语文
识字教学
现状
动作演示
浅议小学语文词语教学策略
小学语文
词语教学
策略
基于部编小学语文教材的趣味识字教学策略初探
识字教学策略
小学语文
低年级
部编版
小学低年级语文趣味教学策略
小学低年级
趣味教学
学习兴趣
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2019(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
语文
趣味教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
总下载数（次）
28
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
