开展音乐游戏,提高小学音乐课堂教学趣味性

• 作者: 綦文瑜
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学音乐 课堂教学 音乐游戏
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 341
• 页数: 1页
• 字数: 265字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入和素质教育的全面推行,小学音乐教学发生了显著的变化,为激发学生学习兴趣,培养学生音乐素养,提高教学有效性,需要教师积极转变教学的方式方法.将音乐游戏用于音乐课堂教学中,通过科学设计游戏的内容及方式,能让小学生在良好的氛围中掌握所学知识,彰显小学生在课堂上的主体地位,提高学习效率和教学效果,实现预期的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	綦文瑜		1	0	0.0	0.0