视觉设计与跨学科结合的探讨

• 作者: 白晨洁
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 平面设计 跨学科 教育
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 视觉设计
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 字数: 2409字
• 语种: 中文

摘要

平面设计是一门基于人文科学的学科.它已不再是传统意义上在平面上满足于图形设计的设计工作,而更需要提高设计的信息传达力和表现力,满足现代社会的审美需求,提高人们的生活质量.跨学科的设计突破了专业限制,更加立体化、多元化.它是从各个学科专业术语中重新置换出的探索性尝试,可以使设计从单一、平面的变为多元、复合的.这对当代设计师和设计教育提出了新的挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白晨洁		2	3	1.0	1.0