小学高年级数学自主学习能力培养模式探究

• 作者: 吴光克
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 高年级 自主学习能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 372-373
• 页数: 2页
• 字数: 3574字
• 语种: 中文

摘要

学生是现代教学中的学习主体,教师在实际的教学过程中应该重视学生的主体地位,充分体现出学生的自主学习能力.我国传统教学方式比较单一,这种单一就是在教学中教师以个人单独的讲解和传授知识进行教学,这样学生的主体地位就会被忽略.在小学高年级数学教学中重视培养学生的自主学习能力,是非常符合我国现代化教育新课改的发展趋势的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴光克		1	0	0.0	0.0