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摘要:
素质教育是教育改革的主题,课堂教学是教师对学生进行素质教育的主要场所,为了有效的实施素质教育,教师需要优化课堂教学方式,但是,比优化课堂教学方式更重要的是创新学生的学习方法,使学生在教学活动中自主的探究知识,掌握相应的数学知识,进而提升数学水平.
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学习氛围
新鲜元素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于自主探究的小学数学高效课堂的构建
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 自主探究 小学数学 高效课堂
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王江 泸州市纳溪区打古镇中心小学 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主探究
小学数学
高效课堂
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
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