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摘要:
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校企共用的现代学徒制双导师教学队伍建设研究
现代学徒制
双导师
教学队伍
校企共用
高职院校现代学徒制双素质课程体系的构建
现代学徒制
双素质课程体系
构建原则
高职院校现代学徒制"双标准"考核评价体系的构建
数控技术专业
'双标准'考核评价体系
现代学徒制
课程设置
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 现代学徒制视域下高职院校双师队伍共同体探索研究
来源期刊 活力 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 引导提高
研究方向 页码范围 288,290
页数 2页 分类号
字数 3886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.17.263
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (4)
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引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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2005(1)
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2019(1)
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2020(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
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4052
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