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摘要:
教师的专业素养直接决定着教育教学的质量.教师作为教育事业的中流砥柱,必须持续不断地提升自身的专业素养.唯有如此,才能更好地做实、做细、做精教育教学工作.那么,新时代,中小学教师究竟应该如何提升自身的专业素养呢?在理论联系实际的基础上,以中小学美术教师为例,浅显论述提升中小学美术教师专业素养的一些有效策略.
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途径
小议新时代教师专业发展及评价
教师发展维度
教师专业发展评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 摭谈新时代提升美术教师专业素养的有效途径
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 新时代 美术教师 专业素养 提升途径
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 校企◆人才◆师资
研究方向 页码范围 310-311
页数 2页 分类号 G715
字数 3775字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑益好 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
美术教师
专业素养
提升途径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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