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摘要:
2017年教育部根据国家相关教育法规于幼儿园教师专业标准首次颁布了 《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,划分了学前教育专业认证的具体标准,希望能够培养大量的学前教育专业型人才,从而促进幼儿教育实际的发展.目前学前教育专业的课程教学不再仅仅以弹琴、唱歌、舞蹈、画画这些专业技能为导向.因此在专业认证背景下,对学前教育专业音乐课程进行改革成为当务之急.
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学前教育专业
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内容分析
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文献信息
篇名 专业认证下的学前教育音乐课程改革
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 学前教育 音乐课程 改革
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2904字 语种 中文
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1 王正宇 8 2 1.0 1.0
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艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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