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摘要:
随着时代的发展,教育行业要求也越来越多,提高教师教学水平已经变得越来越重要.教师专业素养在很大程度上影响教学质量.所以,教师培训已经必不可少.教师教育培训有很多可研究的方面.加强历史教师培训有重要的意义.不断提高历史的整体素质,是一项长期不可懈怠的工作.提高历史与社会教师专业素养,有利于促进新课改革的顺利进行.
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文献信息
篇名 浅析历史教师培训策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 历史 培训 策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 2300字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.119
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研究主题发展历程
节点文献
历史
培训
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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