作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现如今社会的不断变迁,对教育的发展提供了有效的技术支持.特别是素质教育背景下的青少年教育,需要以培养孩子的综合素养为根本,并重视对学生审美情趣、探索能力、语言能力、欣赏能力、合作交流能力的培养,使学生在学习的过程中养成良好的思维习惯.基于此,文章就音乐合唱教学中对青少年学生审美情趣的培养策略进行了探究.
推荐文章
学生审美情趣在中学语文教学中的培养
中学语文
教学
审美情趣
高中音乐教学中学生合唱能力的培养
音乐教学
合唱能力
合唱训练
关于高中美术教学中学生审美能力的培养策略浅析
高中美术
审美能力
培养方法
现状
问题
浅谈如何培养中学生阅读情趣
中学生
培养
阅读情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 少儿合唱教学中学生审美情趣的培养策略研究
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 少儿合唱 综合素养 审美情趣
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2811字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐剺 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
少儿合唱
综合素养
审美情趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导