分析小学六年级语文教学质量的提升策略

• 作者: 陈俊勇
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 六年级语文 教学质量 学情 课程资源 主题学习
• 年，卷（期）: dnly_2019,（5）
• 页码范围: 0188-0188
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学语文学科对于六年级学生来说非常重要,提高语文教学质量不仅会影响到学生当前发展,而且还会影响到其初中的语文学 习。传统语文教学模式弊端很多,因此语文教师应该在教学中实施新型教学理念,立足学情设计课堂教学,广泛开发课程资源,多采用“主 题学习”单元教学模式,努力提高六年级语文教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俊勇		2	0	0.0	0.0