关于标准化病人在护理教学中的应用研究

• 作者: 林慧 肖莉萍
• 来源期刊: 基层医学论坛
• 关键词: 护理教学 标准化病人 技能操作 案例分析
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 4743-4744
• 页数: 2页
• 字数: 1622字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19435/j.1672-1721.2019.33.004

摘要

目的 探讨标准化病人在护理教学中的应用效果.方法 选取江西医学高等专科学校2018届护理学生240名作为研究对象,采用随机数字表法分为2组各120例,对照组进行常规案例授课方式,观察组给予标准化病人进行教学.对比2组学生技能操作及案例分析成绩.结果 观察组病史采集、病历书写、体格检查分数均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 标准化病人应用于护理教学中能够提高学生技能考核能力及案例分析能力,提高教学质量,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖莉萍		2	5	1.0	2.0
2	林慧		1	1	1.0	1.0