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摘要:
生活里没有书籍,就没有阳光;智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀.书籍是人类进步的阶梯,一个人的阅读量越大,那这个人所积累的知识就会越多,见识也就越广.培养低年级学生的阅读兴趣,就是培养学生的一种生活方式以及学习习惯.
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如何激发低年级学生阅读兴趣
激发
低年级
学生
阅读兴趣
如何培养低年级学生的课外阅读兴趣
阅读量
兴趣
方法
课内外
浅谈低年级阅读兴趣的培养
低年级
阅读
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 如何培养低年级的阅读兴趣与爱好
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 低年级 阅读兴趣
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 389
页数 1页 分类号
字数 196字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (3)
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二级引证文献  (0)
2018(3)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
低年级
阅读兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
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