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摘要:
在开展幼儿园园本教研活动的过程中,教师应该从科学的角度分析当前幼儿教育活动的需求和特点,全面贯彻和执行《幼儿园教育指导纲要》,构建良好的幼儿教育环境,为幼儿的健康成长奠定基础.
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文献信息
篇名 幼儿园园本教研存在的问题及对策探索
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 幼儿园 园本教研 健康成长 教育环境
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G612
字数 1656字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.24.068
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
园本教研
健康成长
教育环境
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
论文1v1指导