新课改背景下如何提升小学数学教学有效性

• 作者: 陈宝珠
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 小学数学 教学有效性
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0143-0143
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着素质教育不断发展和课程改革逐步推进,广大教育工作者逐步将全新教育理念与课堂教学紧密联系在一起,探究出许多能够实现学生学习主体地位和提高其积极性与学习兴趣的教学方法,但同时暴露了一些形式化弊端,这时就需要教学工作者不断的创新自身的教学模式,以提升小学阶段数学的教学效率。

作者信息

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1	陈宝珠		1	0	0.0	0.0