应用型本科高校层进式实践教学模式的构建与实践——以提高学生微生物操作综合技能为例

• 作者: 凌洁玉 罗艳萍
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 层进式实践教学模式 微生物操作综合技能 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 农村经济学
• 页码范围: 255-256
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3397字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5739.2019.08.151

摘要

本文分析了高校微生物操作传统实践教学中存在的问题,根据应用型本科院校食品质量与安全专业实践性和应用性强的特点,针对实践教学的课程性质进行改革,构建了层进式实践教学模式,设计出一系列实践项目,按照层进式教学模式完成实践教学,以期为应用型人才培养提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌洁玉	武汉设计工程学院食品与生物科技学院	9	23	3.0	4.0
2	罗艳萍	武汉设计工程学院食品与生物科技学院	2	0	0.0	0.0