实现外来生学校归属感的有效策略探究

• 作者: 吴荣荣
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中教学 外来生 学校归属感
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 289-289
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学校归属感是影响学生生活与学习的重要元素，学生对学校归属感的强弱直接影响学生的学习兴趣和心理成长。当前，随着经济的发展与转型，外来务工人员流动较为频繁，学校的外来生占比逐渐增大，教师采取何种策略实现外来生的学校归属感成为重要的研究课题。本文从笔者教学经验出发，从四个方面探究如何实现外来生的学校归属感。

作者信息

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1	吴荣荣		1	0	0.0	0.0