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摘要:
陶行知成指出:'在生活中找教育,为生活而教育。'教育也就是生活,生活为艺术提供了丰富的素材。新《幼儿园教育指导纲要》明确指出,幼儿园教育和生活密切联系在一起,课程生活化的理念。生活化的课程将生活活动对幼儿教育的促进作用充分体现了出来。而幼儿美术教育生活化对幼儿在学习中的主体地位作出了反复说明,突显了幼儿在美术教育中的地位,为幼儿综合素质的发展奠定了坚实的基础。
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文献信息
篇名 引生活之水,灌美术之园——探析幼儿园美术教育生活化的策略
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 幼儿园 美术教育 生活化
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 200-200
页数 1页 分类号 G613.6
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期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
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5920
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15
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197
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