新课标下小学数学解决问题教学反思

• 作者: 周学涛
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课标 小学数学 解决问题教学
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 398-399
• 页数: 2页
• 字数: 3491字
• 语种: 中文

摘要

基础教育如今越来越受到人们的重视,而且还是培养学生思维能力的重要阶段,在教学过程中不仅要让学生掌握相关知识和内容,还要重视对学生自身思维能力的培养.基于此,本文就针对新课标下小学数学解决问题教学进行反思,首先介绍新课标对小学数学解决问题教学的要求,然后提出解决问题教学中教师所采取的有效策略,改变以往解决问题教学所存在的缺陷,促使学生在这一过程中获得良好成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周学涛		2	0	0.0	0.0