合理运用学具,提高数学课堂教学效率

• 作者: 周其仙
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 学具使用 小学数学 教学效率
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 390
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

小学生往往以形象思维为主,而一些抽象性的数学知识他们理解起来可能会有一定的困难.随着小学教育教学的深入改革,小学数学的教学不仅仅是单纯的方法理论的灌输,学具教学在提高小学数学课堂教学效率方面也起到了积极的影响,使得学生的形象思维和逻辑思维都可以得到明显的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周其仙		1	0	0.0	0.0