大学英语教学课堂中的师生交互研究

• 作者: 王怡琪
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 文学
• 关键词: 国家学校 大学英语 创新性学习 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 5,71
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2553字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.003

摘要

伴随着大学教育改革的不断深入,对于教师的教学水平与质量要求也在不断提高.英语属于交流性与实践性均比较明显的学科,单纯的应用讲解、听、记忆很难确保整体教学效果.对此,为了更好的推动大学英语教学获得长远发展,本文详细分析大学英语创新性学习方法,希望可以为相关教育者提供理论帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王怡琪		7	1	1.0	1.0