互联网背景下高职教育面临的挑战与对策研究

• 作者: 张存芬 李发林
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 高职教育 面临挑战 协同发力
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（10Z）
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G719.2

摘要

互联网对职业教育的影响是多方面的,政府加强了指导,但面临一些新的挑战,如立德树人短板、课堂教学互动性不足、学习者借助互网深度学习的程度低、监管不到位等,我们需要政府、企业、学校、教师协同发力,才有助于破解难题、提升人才培养质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张存芬		6	10	2.0	3.0
2	李发林		6	14	2.0	3.0