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试论"产品设计与开发"课程的教学模式
试论"产品设计与开发"课程的教学模式
作者:
杨东君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产品设计与开发
教学模式
构建
摘要:
产品设计与开发课程作为产品设计专业的核心课程,在教学上主要采用线上+线下的混合式翻转教学,课程实践把企业的项目引入教学中,着重以提升学生的职业能力为目标的新型的课程教学模式,突出高职院校的教学特色。
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教学模式
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课程教学改革
针织产品
产品设计
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纺织工程专业
产品开发
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文献信息
篇名
试论"产品设计与开发"课程的教学模式
来源期刊
科教导刊(电子版)
学科
教育
关键词
产品设计与开发
教学模式
构建
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
109-109
页数
1页
分类号
G719
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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杨东君
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产品设计与开发
教学模式
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
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