高中英语写作教学中的思维训练

• 作者: 牛丹丹
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中英语 写作教学 思维训练
• 年，卷（期）: 2019,（51）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 356
• 页数: 1页
• 字数: 1726字
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课程改革的不断发展,人们越发意识到培养和发展学生能力的重要性,强调教师的教学以学生为中心,在传授知识的同时培养学生综合能力,从而满足社会对人才的各项要求.同时,作为英语教学中的重点内容,写作教学更能突出学生能力的发展,尤其是思维训练.本文就高中英语写作教学中的思维训练进而展开深刻探讨,从而为当前高中英语教师提供一系列有效措施,让高中英语课堂成为学生能力发展、展示个性的快乐天地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛丹丹		2	0	0.0	0.0