小学数学教学解决问题方法多样化探究

• 作者: 黄亚丽
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学数学 方法多样化 教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 565
• 页数: 1页
• 字数: 2334字
• 语种: 中文

摘要

问题是传递数学知识的有效载体,而解决问题的方法多样化则有助于学生思维的发展,具有重要的教育意义.本文基于小学数学课程教学,对问题解决方法多样化的教学进行简要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄亚丽		5	13	1.0	3.0