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摘要:
本文分析技师学院学生的学习现状,介绍如何在"互联网+"背景下以应用电子技术课程为例进行翻转课堂教学设计,并总结了"微课+翻转课堂"的教学形式,希望对技师学院教学模式的改革有一定的促进作用.
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文献信息
篇名 基于"互联网+"的应用电子技术课程翻转课堂教学设计
来源期刊 职业 学科
关键词 "互联网+""微课+翻转课堂" 教学设计
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 3321字 语种 中文
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1 王慧云 2 0 0.0 0.0
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"互联网+""微课+翻转课堂"
教学设计
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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