基于互联网+技术的翻转课堂教学模式应用探索 ——以园艺植物识别与应用课程为例

• 作者: 吴平 孙正国 韩阳瑞
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 互联网 翻转课堂 园艺植物识别 教学模式应用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 园艺沙龙
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 字数: 3378字
• 语种: 中文

摘要

根据园艺植物识别与应用课程的特点,利用相关互联网信息技术,为该课程翻转课堂教学模式实施提供平台,并对课前、课中、课后的具体实施步骤进行介绍,总结教学效果,为园艺植物识别与应用等相关课程的教学改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴平		8	15	2.0	3.0
2	韩阳瑞		10	8	2.0	2.0
3	孙正国		7	7	1.0	2.0