小学英语词汇教学中现有问题及应对措施探讨

• 作者: 谈艳黎
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 词汇教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1809字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.166

摘要

在小学英语教学中,词汇可以说是最为重要的一项内容,也是对小学生来说最需要提升的内容.无论是考试,还是日常英语交流,抑或是英文阅读,词汇量都是必不可少的.没有足够的词汇量,这些都无法很好地实现.为此,探索当前小学英语词汇教学现状及其教学策略至关重要.因此本文将对小学英语词汇教学中现有问题及应对措施进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈艳黎		2	0	0.0	0.0