论陶行知教育理论思想对学前教育的启示

• 作者: 买玉芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 学前教育 陶行知思想 教育理论
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 235字
• 语种: 中文

摘要

真理都是有相对性而不是绝对性的,陶行知教育思想也不仅仅局限于某一方面或某一学科,它根本的精髓和内涵是有普遍适用性的.在学前教育教学中,同样可以将陶行知教育思想践行在其中.这就要求教师深入透析和把握陶行知教育理论思想的精髓,敏捷灵活的将其应用在学前教育教学中.下面我将结合学前教育专业教学实践经验,来与大家分享有关陶行知教育理论思想对幼儿教育的几点启示.

作者信息

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1	买玉芳		1	0	0.0	0.0