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摘要:
提高学生的口语交际能力是初中语文教学中十分重要的一项教学任务,但从教学现状看,部分教师还没有真正重视学生的口语训练.文章从语文教学实践出发,提出在课堂教学中渗透口语交际训练,在课外活动中渗透口语交际训练,在阅读教学中渗透口语交际训练.
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语文教学中学生口语交际能力的培养
小学
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如何在语文教学中提高学生的口语交际能力
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小学语文教学
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口语交际能力
刍议小学语文教学中口语交际能力的培养
小学语文教学
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策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重视语文教学提高学生口语交际能力摭探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 语文教学 口语交际能力 课堂教学 课外活动 阅读教学
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 G421|G633.3
字数 1720字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.22.093
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
口语交际能力
课堂教学
课外活动
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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