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摘要:
在素质教育推广进程中,数学课堂教学不仅要讲授基础知识,还要注重培养学生的能力,启迪数学思维,提高学生数学素养。教师要引导学生进行正确的数学思考,将教学重心从理论知识转移到数学思维的培养上,让学生学会用数学的观点分析和解决问题。因此,教师在课堂中要采用创新教学方法精心打造数学活动,注重启迪学生的数学思维,加强教学研究,探索有效教学策略,全面提高学生的数学素质,提升学习能力。
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启迪学生思维,培养数学能力
课堂教学
数学思维
数学素养
数学教学应注重启迪学生的创新思维
数学教学
创新思维能力
精心设计和开展数学活动,提高学生数学素养
活动设计
内容呈现
思考引领
用数学思维打造数学课堂高"颜值"
数学课堂
思维能量
数学教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 精心打造数学活动启迪学生数学思维
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 数学活动 数学思维 有效策略
年,卷(期) wldh_2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康桂月 福建省永春县桃城镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学活动
数学思维
有效策略
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研究分支
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