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摘要:
小学数学复习是整个小学阶段数学教学工作的关键环节,是衡量学生学习情况和教师教学质量的尺度,更是学生理解、运用所学知识的系统化过程.这个过程的实施对毕业考试的作用非常重大,可六年中所学的知识数量多、内容庞杂是摆在小学教师面前的亟需解决的问题,加之毕业考试时间紧、任务重.如何解决这一问题已经成为目前教育工作的研究课题,笔者根据近些年来的教育工作实践,结合教育学的基本理论,有针对性的指出教育工作中存在的问题,并根据实际情况提出切实的解决措施和策略.
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文献信息
篇名 关于小学六年级数学复习教学的几点建议
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学六年级 数学 复习教学 建议
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 1649字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学六年级
数学
复习教学
建议
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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