新课标指导下英语词汇翻转课堂教学的实践与反思

• 作者: 徐蓉蓉
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇教学 翻转课堂 高中英语课程标准 新课标 英语词汇
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

立足于《2017年版英语课程标准》的全新要求之上,围绕提升学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四大目标展开翻转课堂词汇教学研究。结合教学实践,完整呈现课堂学情、教学设计、教学过程以及教学反思,于英语词汇教学中引入翻转课堂,于翻转课堂中体现新课标的精神,寻求新课标、翻转课堂与词汇教学的最佳结合点,提高词汇教学效率。

作者信息

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