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摘要:
2018年全国教育大会上,习近平总书记发表了重要讲话,指出要把“立德树人”融入教育的各个环节。而课程思政建设,是教育改革的新举措。该课题,主要是针对计算机公共基础课程思政建设的研究和实践,结合计算机学科特点,在课程思政建设中,选取新的方式、方法、案例,多层次、多维度对学生开展思政教育,变原来单一的计算机“知识课堂”,为全方位、全课程育人的计算机“精神课堂”,让同学们通过计算机课堂,来享受一份丰富的精神盛宴。
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文献信息
篇名 新时代环境下计算机公共基础课程思政建设的研究和实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 课程思政 计算机公共基础课程思政建设 立德树人 全课程育人
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高谨 15 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
计算机公共基础课程思政建设
立德树人
全课程育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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