幼儿园家园共育的积极互动策略探讨

• 作者: 黄嘉群
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 幼儿园 家园共育 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 字数: 3449字
• 语种: 中文

摘要

在幼儿园教育中,家园共育始终是幼儿园以及幼儿教师重点关注的问题.幼儿教育也可以被称为启蒙教育,能够使幼儿由此形成良好的行为习惯,与优秀的道德品质,对幼儿今后的学习与生活都有着较强促进作用.但是在当前的教育环境中,家园共育虽然被广大幼儿教师熟知,但是在实际教学中,教师的教学仍然会出现一些问题导致家园共育只流行于表面,不能起到任何教育作用.基于此,笔者在下文讨论相关提高家园共育教学效率的策略,希望能促进幼儿园与家庭之间的联系,完成高效的家园共育.