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摘要:
以工作室项目教学的方式开展电脑绣花课程教学,对学生专业技能和职业能力的培养具有重要意义.本文通过对电脑绣花工作室生源、教学设计、考核评价等各方面教学改革的探讨,提出了改革过程中存在的问题及改进建议,拟通过工作室的教学研究,探索适应新时期的服装专业教学模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电脑绣花服装工作室教学研究
来源期刊 职业 学科
关键词 电脑绣花 服装工作室 教学改革
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 3283字 语种 中文
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1 罗丽芬 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电脑绣花
服装工作室
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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