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摘要:
新时期在小学美术教学课堂,为了提高民族团结教育水平,要重视将其渗透到教学课堂,以提高教学水平,以此也进一步保证学生民族团结意识不断提高,从而为国家培养更多高素质人才.
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文献信息
篇名 浅谈民族团结教育在小学美术教学中的渗透
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学美术 民族团结教育 策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G4
字数 1998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.11.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷乃贵 3 1 1.0 1.0
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小学美术
民族团结教育
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