幼儿园生态种植活动对幼儿心理成长的策略研究

• 作者: 刘芬苹
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 幼儿园 生态种植活动 幼儿心理成长
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: B844.12
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.19.060

摘要

幼儿通常都是指 3 ～ 6 岁的孩童，在这一时期是其良好习惯、思维意识形成的关键时期，这也就使得幼儿教育的重要性得到凸显。生态种植活动的开展，能够让幼儿在成长的过程中形成对生态环境的正确认知，对于幼儿心理健康成长也有着一定的促进作用。文章将结合实际情况，对幼儿园生态种植活动对幼儿心理成长的作用以及实施策略进行分析，以期为今后的幼儿教育工作提供宝贵的参考。