小学英语学科教学的优化策略探究

• 作者: 张飞
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 学科教学 优化 策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.083

摘要

优化英语教学方法,不仅有利于打造优质精彩的英语课堂,还有利于打开学生学习兴趣之门,点燃学生创新思维的火花.所以,小学英语教师应该热情主动地优化英语教学方法,从而使英语教学与精彩相伴,与高效相融.基于此,本文结合多年的教学经验,就小学英语教学方法的优化展开研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张飞		3	0	0.0	0.0