语境理论下中学英语词汇教学研究

• 作者: 张俭
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇教学 语境理论
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

伴随着全球化进程的迅速发展,英语语言已经成为世界的重要工具,学习语言的目的是运用语言进行实际社交,而中学英语词汇是学习英语的基础,同时也是英语学习的难点,为促进英语词汇学习,为今后英语学习实际运用打下扎实的基础。教师可以将语境理论融会贯通深入英语词汇教学中,有效提高学生学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俭	华中农业大学附属学校	4	8	1.0	2.0