冠心病临床护理中新型健康教育护理模式的应用

• 作者: 马永萍
• 来源期刊: 健康之友
• 学科: 医学
• 关键词: 冠心病 临床护理 新型健康教育护理
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: R249
• 字数: 1661字
• 语种: 中文

摘要

目的:探究新型健康教育护理模式在冠心病临床护理中的应用效果.方法:选我院2017年1月至2018年1月收治的冠心病患者76例作为研究对象,随机分为采用常规护理对照组(n=38)和新型健康教育护理干预实验组(n=38),对比护理效果.结果:实验组患者对疾病知识的掌握情况高于对照组,P＜0.05,护理满意度高于对照组,P＜0.05.结论:新型健康教育护理模式能够增加冠心病患者疾病相关知识掌握率,提高护理满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马永萍		4	5	2.0	2.0