生活化视界下的小学美术有效教学策略探究

• 作者: 曾明强
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 生活化视界 教学实践 应用
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 387
• 页数: 1页
• 字数: 264字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育改革的不断推进,美术课程对提高学生的审美能力与综合素质具有十分重要的意义.在美术课程开展的过程中,我们除了要掌握学生的心理需求之外,还应该科学、合理的安排课程结构,应该让我们的美术课堂教学具有针对性,能够适应各个年级学生的需求.其次,在制定教学课程目标与内容的过程中,我们应该从多个方面进行有效的结合.本文首先分析了小学美术教学存在的问题;分析并阐述了生活化视界下开展美术教学的具体步骤,希望能给大家带来一点思路和帮助.