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摘要:
班主任作为学生素质教育的核心力量,这就要求他们必须具备从业能力,这也是现代研究者的关注点之一.本文以湛江第一中学班主任为例,为大家整理的高中班主任工作总结,仅供参考.
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论素质教育下的中学班主任工作
班主任
素质教育
工作
高中班主任心理健康教育工作分析
高中班主任
心理健康教育
问题与策略
班主任在实施素质教育中的作用
班主任
素质教育
作用
浅谈素质教育环境下班主任工作策略
素质教育
班主任
管理策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中生的素质教育工作从我做起 ——以湛江第一中学班主任为例
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 班主任 素质教育 社会实践
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G635.1
字数 1728字 语种 中文
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节点文献
班主任
素质教育
社会实践
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