文化自信背景下大学英语教师文化思辨能力创新培养研究

• 作者: 刘毓容
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 文学
• 关键词: 文化自信 教师 文化思辨
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 130-131,160
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 4448字
• 语种: 中文

摘要

文化自信自习近平总书记提出后得到广泛关注.文化思辨在高校外语课堂中得到重视,但在高校教师中普遍存在文化思辨缺席的现象,造成这一缺席现象的原因有教育背景固化,教师培训机制尚不完善,科研能力薄弱,思辨能力的形成性评估方法缺乏.将文化思辨能力作为选拔高校外语教师的依据之一,要大力开发针对教师思辨能力培养的书籍,将思辨力培养作为高校外语教师研修必选项目,把思辨能力纳入教师绩效考核评估.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘毓容		20	16	2.0	3.0