行动导向在高职建筑技术专业教学中的应用研究

• 作者: 邓红芬
• 来源期刊: 数码世界
• 关键词: 高职院校 建筑技术专业 行动导向教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

为了提升高职建筑技术专业教学的效果,引入行动导向教学模式极为必要.基于此,本文以"钢筋工程下料长度的计算"项目为例,说明了基于行动导向教学模式的前期准备工作,并以落实步骤入手,阐述了行动导向在高职建筑技术专业教学中的实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓红芬		7	1	1.0	1.0