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基于数字化学习环境下"翻转课堂"教学模式研究
基于数字化学习环境下"翻转课堂"教学模式研究
作者:
朱蕾蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数字化学习环境
翻转课堂
教学模式
摘要:
本文剖析了"翻转课堂"教学模式在凸显学生主体地位、优化师生角色定位、发挥信息技术优势等方面的优越性;从开发数字化教学资源,教学流程实施与构建评价体系等方面,提出数字化学习环境下翻转课堂教学模式建构的尝试.
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篇名
基于数字化学习环境下"翻转课堂"教学模式研究
来源期刊
山东青年
学科
关键词
数字化学习环境
翻转课堂
教学模式
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
教育论坛
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页码范围
96
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1页
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2019字
语种
中文
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朱蕾蕾
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山东青年
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出版周期:
月刊
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chi
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17453
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