职教英语教学中的“情景教学”

• 作者: 李吉霞
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 职教英语教学 情景教学
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

在新的时代背景之下,各种创造性的教学策略和教学手段备受社会各界的广泛关注,为了真正地实现教学质量和教学水平的稳定提升,许多老师在教学的过程中开始立足于教育改革的核心要求,在素质教育和新课程改革的引导之下将情景教学与学科教学相联系。不可否认,情景教学能够在第一时间吸引学生的注意力,促进学生的良性成长和发展,保证学生在自主学习和研究的过程之中掌握学科学习的技巧和精髓。对此,该文站在宏观的角度,以职教英语教学为基础,深入了解情景教学在各学科教学中的应用,以期体现职教英语应有的作用和优势提供一定的借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李吉霞		4	0	0.0	0.0